AR-GE OFİS KURARAK GÜÇLENMEZ' HALICI'DAN İKTİDARA BÜTÇE ELEŞTİRİSİ

Halıcı, akademik sahtecilik ve yapay zeka düzenlemelerinin yetersizliğini eleştirdi. AR-GE sorunlarının bütçe desteğiyle çözülmesi gerektiğini vurguladı. Vakıf üniversitelerine, özellikle Ankara Medipol Üniversitesi'ne sağlanan ayrıcalığın eşitliği bozduğunu dile getirdi ve YÖK'e soru yöneltti. Teklifte akademik sahteciliğe yönelik yaptırımların yer almasını olumlu bulduklarını ifade eden Halıcı, düzenlemenin akademik etik sorunlarını bütünüyle çözmekten uzak olduğunu söyledi. Üretken yapay zekânın akademik çalışmalarda kullanımına ilişkin herhangi bir düzenleme bulunmadığını belirten Halıcı, bilimsel etik konusunda kapsamlı bir yasal çerçeve oluşturulması gerektiğini dile getirdi. AR-GE SORUNLARI OFİS KURARAK ÇÖZÜLEMEZ Teknoloji transfer ofislerine ilişkin düzenlemeleri de değerlendiren Halıcı, Türkiye'nin Küresel İnovasyon Endeksi'nde gerilediğini, üniversite-sanayi iş birliği ve patent üretiminde ciddi sorunlar yaşandığını belirtti. Cumhuriyet Halk Partisi'nin 2026 bütçe görüşmelerinde Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının AR-GE desteklerine yönelik ek ödenek önerilerinin reddedildiğini hatırlatan Halıcı, 'AR-GE gerçekten güçlendirilmek isteniyorsa bunun bütçe tercihleriyle de desteklenmesi gerekir.' dedi. MADDE 15, BELİRLİ VAKIF ÜNİVERSİTELERİNE AYRICALIK SAĞLIYOR Halıcı, teklifin en tartışmalı düzenlemesinin vakıf üniversitelerinin tıp fakülteleri için öngörülen hastane şartına ilişkin ek süre verilmesini düzenleyen 15'inci madde olduğunu belirtti. Düzenlemenin başta Ankara Medipol Üniversitesi olmak üzere şartları yerine getiremeyen bazı vakıf üniversitelerine yeni bir avantaj sağladığını ifade eden Halıcı, bunun eşitlik ve hukuk devleti ilkeleri açısından ciddi soru işaretleri doğurduğunu söyledi. İmar planlarının mahkemeler tarafından iptal edilmesi nedeniyle yaşanan gecikmelerin 'zorunlu neden' olarak değerlendirilmesinin hukuken tartışmalı olduğunu vurgulayan Halıcı, YÖK'e de bu kapsamda kaç vakıf üniversitesi hakkında işlem yapıldığına ilişkin sorular yöneltti.